Estrategia de Búsqueda de Información

                                                            

        *Operadores de Búsqueda

        -Tenemos varios tipos de operadores de búsqueda en Google:

• los operadores booleanos basados en el álgebra de boole
• los operadores o comandos básicos
• los operadores específicos de búsqueda en una página web
• los operadores de búsqueda basados especiales
• y los operadores de búsqueda para matemáticos
  -Estos tipos de operadores de busqueda nos sirven para:
  
  

  1-.# Operadores de búsqueda en Google booleanos

  
  

  • Operador OR: crisis OR depresión

  
  

  Sirve para buscar paginas que contengan al menos una de las palabras.

  
  

  • Operador -: crisis -económica

  
  

  Sirve para excluir páginas donde aparezca el termino precedido de signo -.

  • Operador ” “: “crisis económica en España”

  Sirve para mostrar las páginas donde aparece el termino exacto entrecomillado.

  • Operador *:  “crisis * en España”

  Sirve como comodín para completar las búsquedas cuando no sabemos bien que buscamos.

  2-.# Operadores de búsqueda en Google o comandos básicos

  • Operador define: define:procrastinar

  Sirve para buscar la definición de cualquier palabra que desconozcamos

  • Operador site: termino site:www.elmundo.es

  Sirve para buscar en una página web determinada o concreta un termino o palabra clave

  • Operador info: info:www.elmundo.es

  Sirve para obtener información a cerca de una pagina web como por ejemplo la versión en cache almacenada, páginas similares o páginas que redirigan al sitio web en cuestion

  • Operador related: related:www.elmundo.es

  Sirve para localizar sitios web similares a la dirección url que has solicitado

  • Operador link: link:www.elmundo.es

  Sirve para localizar las paginas web que tienen enlace diriguidos a una pagina determinada

  • Operador cache: cache:www.elmundo.es

  Sirve para comprobar como era la pagina la última vez que el bot de Google indexo esa página web.

  • Operador filetype: filetype:pdf plan de marketing

  Sirve para localizar paginas que contenga archivos ppt, pdf, xls, doc etc… relacionados con un termino o palabra calve

  3-.# Operadores de búsqueda en Google para partes específicas de una web

  • Operador inurl o allinurl: inurl:”vehiculos de ocasión” allinurl:vehículos de ocasión

  Sirve para detectar las páginas que contienen cualquiera de los términos empleados en la url y se puede combinar con otros operadores de búsqueda

  • Operador allinanchor o inanchor: allinanchor:”seguros de coche baratos”

  Sirve para localizar páginas web con un texto ancla enlazado que coincida con nuestro término de búsqueda.

  • Operador allintext o intext: allintext:”promocion de viviendas”-madrid

  Sirve para localizar páginas webs que contengan en su texto el termino de búsqueda deseado

  • Operador allintitle o intitle: allintitle:”vacaciones en la playa”

  Sirve para encontrar páginas web con el termino de búsqueda que aparezca en el título del texto

  4-.# Operdores de búsqueda en Google especiales

  • Operador @: @coche, @banco @libro

  Sirve para buscar o encontrar etiquetas sociales asociadas con twitter ej. @nombre

  • Operador #: #marketing, #matematicas #busquedaseninternet

  Sirve para buscar términos publicados con “hastags” almohadillas en las redes sociales

  • Operdaor $: iphone 400$, ford focus 8000$

  Sirve para buscar precios de productos en los rangos que le indiquemos

  • Operador ..: televisor 200 €..500 €, guerras 1600..1900

  Permite hacer búsquedas entre intervalos de números o fechas

  • Operador +: +david, +gonzalo, +cocacola

  Sirve para buscar perfiles o cuentas sociales de google+ y grupos sanguíneos

  5.-# Operadores de búsqueda en Google para matemáticos:

  • Operador ** o ^: 2^5

  Sirve para realizar la operación matemática de elevar a la potencia. Por ejemplo al cuadrado, al cubo etc…

  • Operador !: 5!

  Sirve para realizar la operación matemática para expresar factoriales

  • Operador % de : 7% de 5000

  Sirve para calcular el porcentaje que queramos de cualquier número o cantidad.

  • Operador ln: ln(82)

  Sirve para calcular el logaritmo neperiano de cualquier número.

  • Operdor log: log(100)

  sirve para calcular el logaritmo en base 10.

  • Operador lg: lg(28)

  Sirve para calcular logaritmos en base 2.

  • Operador sin(n) cos(n) tan(n) sec (n) cot(n) csc(n): cos(0)

  Sirven para hacer cálculos con operadores matemáticos trigonométricos.

  • Operador sqrt: sqrt(9)

  Sirve para calcular la raíz cuadrada de cualquier número.

  • Operador th root of: 5th root of 340
    
    *Diccionario en Internet
    
    Con Internet y todas las posibilidades y herramientas que ofrece ya no tienes excusa para escribir mal. La red ofrece hoy en día infinidad de opciones de consulta que pueden ayudarte, sin costos y sin necesidad de instalar nada en tu dispositivo. El mayor ejemplo de lo que estamos diciendo son los diccionarios online, que se encuentran sin duda entre los recursos más provechosos de Internet, puesto que son fáciles de utilizar y proporcionan resultados de forma prácticamente inmediata.
    Seguramente uno de los diccionarios que viene primero a la cabeza es el de la Real Academia Española, el DRAE. Y es que la RAE es considerada la autoridad principal para escribir correctamente en español. Puedes acceder a su diccionario a través de su página web, en la esquina derecha de la parte superior.
    Es recomendable para consultar cómo escribir palabras complicadas o para entender conceptos, pero nos servirá sobre todo para saber cómo se escriben palabras extranjeras asimiladas a nuestro idioma, ya que el diccionario de la RAE es el diccionario normativo del idioma español o castellano.
    
    
    
    
    Informacion de Paginas Web Fiables 
    
    Antes de iniciar una búsqueda en internet, es necesario definir las necesidades de información y decidir que fuentes pueden ser las mejores para satisfacer con éxito las necesidades e información La mayoría de veces las mejores fuentes de navegación no están disponibles de forma gratuita en la Web ya que los productores de información cobran por dicha información, tener siempre presente que la información que conseguimos a través de internet no es gratuita el tiempo de conexión tiene un costo y el tiempo que nosotros invertimos también tiene su precio.
    
    
       *Evaluar la informacion obtenida 
    
    
    
    
    
    
    
    Uno de los problemas comunes en el análisis de contenidos de Internet es la carencia de procedimientos de análisis que certifiquen la fiabilidad de los documentos expuestos. La accesibilidad libre de los documentos a través de la Red obliga al usuario a determinar que su contenido cumple con determinadas expectativas de certeza y veracidad. No existe una verdad única y son las actitudes del usuario frente al documento las que definirán su valoración positiva o negativa. Los factores que intervienen son:
    
    1. Nivel de conocimientos y cognición del usuario, por ejemplo, su nivel educativo.
    2. El contexto social en el que se desenvuelve el usuario: estructura socioeconómica en la que se incluyen la estratificación social o las creencias.
    
    
    *Estrategias de Evaluacion 
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Uno Al buscar información en la web, los alumnos y docentes siempre deben tomar en cuenta la validez de la misma, este es un aspecto fundamental. 
    Es fácil encontrar mucha información, pero esta puede contener errores o no ser suficientemente válida. Por lo tanto, es importante saber clasificar la información en válida o no válida para la realización de actividades educativas.
    Antiguamente, la disponibilidad y diversidad de información era menor, lo cual dificultaba la obtención de la misma, pero hacía más fácil su validación. Hoy en día, la situación es inversa: tenemos acceso a una mayor cantidad información y es más fácil obtenerla, pero se dificulta determinar el grado de validez de esta.
    Es por esto que es importante tener en cuenta tres factores al momento de validar una información obtenida de la web:
    -Autor
    Posiblemente sea el factor determinante para validar la información obtenida de la red. Responder a la pregunta de ¿quién lo ha escrito? o ¿qué trayectoria profesional tiene el redactor de la información (bloguero, científico, docente, etc.)? nos dará una indicación importante sobre la validez de dicha información.
    -Exactitud y verificación de los detalles de la información
    Esta es una parte muy importante del proceso para garantizar su validez, especialmente cuando nos encontremos con un autor desconocido o que no haya publicado nunca en el mundo de la publicación reglada (libros, revistas científicas, etc.).
    -Vigencia
    La vigencia de la información se refiere al momento de la publicación. La posibilidad de consultar la fecha de publicación de una información es imprescindible para evaluar esta como fiable, puesto que esto nos permitirá descartar información que pueda llegar a ser o considerarse obsoleta y usar la más actualizada
    
    
     Fuentes de Informacion
    
    
    Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o conocimiento. Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.
    
    

  
  

  
  

              *Definicion y Tipos

  
  

  
  

  
  

              -Definicion

  
  

         

       Las fuentes de información son aquellos instrumentos de los que puede obtenerse la informacion necesario para efectuar la investigacion necesaria.

              -Tipos

            

  
  

  Fuentes primarias.

  Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto. Se refiere a los portadores originales de la información que no la han retransmitido, grabado  o transcrito en cualquier medio de soporte.

  Fuentes secundarias.

  Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, paginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc. En la investigación documental la recolección de datos se efectúa por medio de fichas.

  Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos.

  Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular.

  
  

  Estos son los distintos tipos de fuentes de información:
  

  
  

  Fuentes primarias.
  Es una fuente que el investigador crea en un momento concreto para resolver un problema concreto. Se refiere a los portadores originales de la información que no la han retransmitido, grabado  o transcrito en cualquier medio de soporte. Se puede decir que estas fuentes no existen hasta el momento en que se necesitan, para reunirlas se acude a diversas técnicas como la observación, reuniones de grupo, métodos experimentales, encuestas, entrevistas,  experiencias de campo o laboratorio, etc.
  Fuentes secundarias.
  Son datos o estudios realizados previamente sobre los temas que uno desea investigar, los cuales ya existen en algún medio como informes, paginas web, libros, investigaciones previas, documentos, etc. En la investigación documental la recolección de datos se efectúa por medio de fichas. Si es una información secundaria interna es porque ha sido creada en el pasado por el mismo investigador, y si es externa es porque fue generada por terceros externos a él.
  Este tipo de fuente es muy útil porque evita hacer investigaciones donde otros ya lo han hecho, para ganar tiempo, esfuerzo y ahorrarse en costos. Además un solo investigador puede no estar capacitado para recoger de primera mano toda la información que necesita.
  Las fuentes documentales o fuentes secundarias de datos se dividen en:
  Fuentes documentales de primera mano: Son los documentos originales que contienen información fidedigna y que no ha sido alterada o distorsionada para fines específicos. Ej. Códices, informes científicos, disertaciones doctorales de universidades, etc.
  Fuentes documentales de segunda y tercera mano: documentos o material impreso que contienen datos de fuentes originales, pero que han sido distorsionados o modificados, un ejemplo de documentos de segunda mano son textos didácticos, diarios, periódicos, informes gubernamentales, libros de divulgación popular. Ejemplo de documentos de tercera manos son libros de texto, revistas no científicas, algunas monografías, etc.
  Fuentes cuantitativas.
  Existe un tipo de información que es susceptible de ser tratada estadísticamente gracias a la ayuda de técnicas matemáticas, como la que proporcionan las encuestas, bases de datos, paneles.
  Fuentes cualitativas.
  La información que no es posible tratar por medio de estadísticas, se interpreta según conocimientos y criterios de analistas, en este caso tenemos la obtenida mediante observación, grupos de discusión, técnicas de creatividad, entrevistas, pseudocompra, etc.
  Fuentes estáticas.
  Fuentes proporcionadas una sola vez en el tiempo
  Fuentes dinámicas.
  Fuentes suministradas de forma periódica y continuada, por ejemplo para hacer comparaciones o cuando se quiere analizar la evolución de algún fenómeno.
  Fuentes personales.
  Son las técnicas de recogida de información que suponen contacto directo con las personas como las entrevistas personales, dinámicas de grupo, encuestas casa por casa, técnicas proyectivas, etc.
  Fuentes impersonales.
  Fuentes de información que no contactan personas de ninguna forma por ejemplo, las encuestas por correo, la observación o cuando se emplean bases de datos.
  Fuentes directas.
  Se presentan cuando las personas que aportan la información conocen o intuyen la utilidad que se le dará posteriormente, siendo conscientes de su previsible uso.
  
    *Caracteristicas-Tratamiento-Uso de la informacion
  
  

   

  La informacion recopilada alcanza los siguientes objetivos:

  
  

  • Aumentar el conocimiento del usuario
  • Proporcionar a quien toma decisiones
  • Proporcionar una serie de datos y reglas de evaluacion.